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 烟花的绽放是美丽多彩的，它总是学生热衷欣赏的情境。本课借助学生对烟花的喜爱，引导学生回忆和欣赏烟花绽放时“画”出的美丽弧线和斑斓色彩，并且用各种各样美丽的色彩和线条在画纸上表现出来。 本课的关键点有两个，一个是“五彩”，另一个是“弧线”，它们的结果是“绽放”。为了让学生更好地理解“绽放”，教材中特别加人了一朵和一组烟花“绽放”的示意图，借此体现“弧线”在“绽放”中所起的作用。而“五彩”与“绽放”的关系。用了一幅在深色背景下，呈现的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的色彩示意图。希望借此让学生感受不同色彩在深色夜空中，对“绽放”效果的影响，并认识常用的色彩。 学生作品既选择了用油水分离方法创作的作品，也选择了单纯用油画棒完成的作品。因为本课的目的主要在“五彩的烟花”，为了避免对课题的简单理解，特别以较大的画面选登了结合实物图片，拼贴创作的作品。这种实物图片拼贴与绘画结合的方式，既可以不对课题“喧宾夺主”，又可以较容易地产生丰富画面的效果。 请结合新课程标准编写本课教案。