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作业标题:结合所学课程,进行个人教案设计修改 作业周期 : 2021-09-19 2021-10-30

发布范围:全员

作业要求:

自选一篇个人撰写所教学科的教案,结合本次培训所学内容,进行相应的教案修改,并提交修改过后的教案。(修改内容要涉及课堂信息化教学的部分)

发布者:培训管理员

结合所学课程,进行个人教案设计修改

提交者:学员石萍    所属单位:乐东中学    提交时间: 2021-10-25 12:31:42    浏览数( 0 ) 【举报】

 

 

 

自主学习方案

1.自学生词,并记住拼读及拼写。

2.预习课本,找出重点短语和句子

3.读记后完成自学导练内容。

课堂导学方案

Step   1  复习(1分钟)

让学生写出下列形容词的比较级。

happy, hot, good, bad, much, little, tall, outgoing

Step   2  情景导入(2分钟)

1.教师举例复习比较级的用法。如:

Teacher: Jim is tall. Sam is taller than Jim. Peter is taller than Sam. So Peter is the tallest of the three.

2.教师与一两名学生进行问答互动。如:

T: Do you like going to the movies?

S: Yes, of course.

T: Which movie theater do you often go to?

S(学生可列举本地几个有名的电影院)

TWhich is the best movie theater?

S:(学生说出自己认为最好的电影院)

TWhy do you think so?

S: Because it has the most comfortable seats./

Step   3  完成教材1a1c的任务

1.学生领读单词或词组并且互相背诵,然后写出单词和词组中形容词和副词的比较级。(3分钟)

2.你怎么选择去哪家影院?以重要与不重要为标准,把1a中的单词短语分类。(2分钟)

3.听录音:把对影院的叙述和电影院匹配起来,在后面的空格中写上电影院的名称。(3分钟)

4.练习1c的对话,并编新对话。(5分钟)

5.小结训练。(2分钟)

(  D  ) Sanya is very famous. It has _________beaches in China.

A. beautiful        B. more beautiful

C. most beautiful    D. the most beautiful

Step   4  完成教材2a2b的任务

1.学生听2a的录音,完成2a任务。

2.再听一遍,完成2b任务。

3.核对答案。(单独提问与集体回答相结合)

4.跟读录音,纠正读音语调,尤其是本课的新词汇。

Step   5  对话练习

1.教师让学生根据2c中提供的信息分角色对话,培养学生的英语口头表达能力。2.教师询问学生感到疑惑的句子,并帮助解决。

如:(1I am a reporter. Can I ask you some questions?

(2)Why do you think so?

Step   6  问题探究

1. The fifth orange is   the biggest  (big) of all. Give it to the young boy.

2. Jasons has   the best  (good) quality in the city.

3.The things in the shop are very  cheap cheap.You can buy them  cheaply  (cheap).

4. She always does her homework   most carefully   (careful) in her class.

Step   7  家庭作业

完成课后提升作业(学案 p·22)。


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