感恩培训
每一次参加培训，我的内心充满感恩。这么多老师每一天发的信息，每一天都有人记录，都有统计积分。可见，在平台后面，有多么多的人员在进行工作，在操作，是默默的无声的工作，是奉献的工作，这令我多么的感动！
在培训中，我受益匪浅，感恩颇深。
阅读《管理员发的教育管教镜》，感触很深。阅读《老师不敢批评学生之难》，感觉是说到了自己的心坎上。
老师不敢批评学生，是担心给自己惹来麻烦。但是作为一个老师，教书和育人，育人是非常重要的——学生有问题，老师要及时反馈给家长，及时指正。当我们老师的态度友善的时候，让学生感觉到老师是爱他。出于正确的批评，他也不会把老师的批评拿到家里面让父母得知。老师让他感觉到是爱，老师平时是爱他的，那么他的反应也是良好的。
当我们老师批评学生的时候，一要柔和，态度要友好，平时要关心他。批评学生，不是出于自己的一时怒气，而是出于爱，这样的批评，每一个学生都是愿意接受的。
阅读《如何培养中学生自信心》，也让我深受感动，写这篇文章的老师，肯定是爱心满满的。
我们老师尚且需要自信心，何况是一个小孩子嘛。那么作为老师，如何培养一个孩子的自信心？首先要鼓励他，要赞美他，要让他相信他能行。
在我的课堂上面，我常常鼓励孩子，比如让一个孩子起来读书，他不肯起来，他不愿意起来。我说：“不怕，你把你会读的读了，不会读的老师为你补充。″我又说：“如果你们什么都会啦，那还要老师来做什么呢？就是因为你们有些不会，有些不懂，才需要老师来帮助你，教导你，是不是？"
我不但常常鼓励他们，也常常赞美他们，比如学生写出一个好的词语，我就会赞美他们，写出一个优美的比喻句或拟人句，或排比句，我也加以赞美，所以他们就特别喜欢上我的语文课，他们更愿意学习我布置的作业，他们在我这里得到了满满的自信心。
不管成绩好，成绩差，是先进生还是后进生，我都给予他们满满的爱。
